E.S.I.



Viernes 20 de noviembre de 2020:

Prácticas del lenguaje y E.S.I.:” Decir Sí, decir no”.

Vamos a escuchar este relato de:  Malena Aguaisol que nos ayudara a diferenciar situaciones que nos agradan o que pueden ponernos en peligro. Después de escucharlo, contamos que cosas le gustan a Julieta y que cosas te gustan y no te gustan a vos…

Recordamos: Nadie tiene derecho a hacernos cosas, decirnos, mostrarnos algo que no nos guste o que sintamos que nos ponen en peligro, siempre debemos pedir ayuda.

CUENTO:  DECIR SI, DECIR NO  



Martes 10 de noviembre de 2020:




Cuento: "La Venganza de la Trenza" de Graciela Montes - Canal Pakapaka 



Jueves 29 de octubre de 2020:


EL NIÑO QUE NO QUERÍA SER AZUL:





Miércoles 21 de octubre de 2020:



Miércoles 14 de octubre de 2020:

E.S.I.:” Derribando estereotipos”

Hay colores, juguetes, deportes que históricamente están relacionados con los géneros femenino y masculino, por ejemplo, el color celeste estuvo siempre relacionado con los nenes y el rosa con las nenas, pero por suerte esto fue cambiando a lo largo de los años. Te proponemos que dibujes o recortes imágenes que expresen estos estereotipos, a lo largo de este mes vamos a aprender a derribar estos mitos…



Lunes 5 de octubre de 2020:

Lunes 28 de septiembre de 2020: 


ESI:   LOS DERECHOS DEL NIÑO: 






Martes 22 de septiembre de 2020: 


E.S.I.:” Los derechos de los niñas, niños y adolescentes"

Vamos a jugar un rato para ver cuánto aprendiste acerca de tus derechos.


https://wordwall.net/es/resource/2218029/derechos-de-los-ni%C3%B1os-y-las-ni%C3%B1as



Lunes 14 de septiembre de 2020:


LINK DIRECTO: https://www.slideshare.net/felipeboero1/esi-semana-del-14-al-18-de-septiembre-de-2020

Lunes 7 de septiembre de 2020: 


LINK DIRECTO: https://www.slideshare.net/felipeboero1/esi-tercero-a-y-c

Miércoles 2 de septiembre de 2020.


 E.S.I.”Los derechos de los niños”

Seguro que ya sabes que tenes derechos como todas las personas, pero ahora que aún sos niña, niño gozas de unos especiales, mira el siguiente cuento de: Luis Rivera López y encontra todos los que puedas. Después escribilos debajo.





Miércoles 19 de agosto de 2020:



Prácticas del lenguaje y E.S.I.: “Tengo un monstruo en el bolsillo”. “Los miedos”
Capítulo 9: “Este capítulo empieza muy mal pero después mejora un poco”. Luego de escucharlo y releerlo respondemos:


1)  ¿De qué tenía miedo Inés?
2)  ¿Por qué crees que Inés tenía pesadillas con el día del acto?
3) ¿Qué fue lo que la hizo olvidar a Inés de su monstruo?
4)   Escribí en tu cuaderno ¿vos a qué cosas le tenés miedo? ¿Tuviste pesadillas alguna vez? ¿Qué te hace tener pesadillas?

a.  Une cada palabra relacionada con el miedo con su significado.
v Recelo                             Susto repentino causado por un imprevisto.
v AlarmaMiedomuyintenso.
v Terror                              Miedo acompañado de desconfianza.
v Sobresalto                      Inquietud causada por un riesgo próximo

b.  ¿Cómo se llama a la persona que siente miedo con facilidad?
Ordena y completa. Luego escribe una oración usando la palabra.
S A D M E I O __ __ __ __ __ __ __

c.   ¿Qué le ocurre a tu cuerpo cuando sentís miedo?


d.  Leé la situación. Luego, elegí la oración que mejor la resume.


Los miedos se desvanecen cuando los enfrentamos, son parte de nuestra vida, pero no debemos dejar que nos paralicen, debemos hablar de aquellas cosas que nos asustan (falta de luz –soledad-miedo a perder a seres queridos-a los monstruos-al dolor) y saber que siempre podemos enfrentarlos hablando de ellos con la familia, los amigos, los maestros.





Miércoles 12 de agosto de 2020:




Miércoles 12 de agosto de 2020.

 JORNADA NACIONAL ESI 
LOS VÍNCULOS. 


 Trabajaremos con el cuento:”Familias,la mia ,la tuya,la de los demàs.” De Graciela Repùm  Mira el siguiente link https://youtu.be/IOLVSG4KqjA.
(El video está más abajo).



Miramos la imagen y pensamos que representan cada una de estas fotos.Todos son diferentes tipos de familias y cada una de ellas es un universo especial de amor ,contencion y enseñanza,en todas hay defectos y virtudes pero sin duda nuestra familia es la mejor del mundo,por eso debemos amarla y aceptarla como es .
Conta como es tu familia y pega una foto o dibujala.





FAMILIAS, LA MÍA:


  




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Martes 4 de agosto de 2020:

E.S.I. y prácticas del lenguaje:” Las mentiras y los secretos".


Miramos el siguiente video y luego reflexionamos:
youtube.be/Mpn484uZm2g 

“Hay secretos “de: canticuentos  ,en esta hermosa canción podemos ver que hay secretos y mentiras que hacen mal ,que nos pueden lastimar y que debemos buscar ayuda si algo de esto nos ocurre ,nadie nos puede obligar ni amenazar y si esto ocurre debemos siempre buscar ayuda. Las mentiras no son buenas, siempre nos perjudican en algún momento y salen a la luz, tienen patas cortas dicen las abuelas lo que significa que muy lejos no llegan por eso es
importante, si no alcanzas las palabras como dice la canción para que podamos ser oídos aun si palabras ,los secretos que hacen mal hay que decirlos para que podamos ser ayudados.
En familia pensemos: ¿Qué es un secreto? ¿Con quién podemos compartir un secreto?
¿Qué secretos no debemos guardar según la canción?

Recordemos siempre  :”Nuestro cuerpo es nuestro, nadie tiene derecho a lastimarnos el cuerpo en lo físico ni en lo psicológico haciendo cosas que nos duelen o no nos gustan  ,debemos confiar ,siempre alguien nos va a creer  y aprender que hay secretos que no debemos guardar y tenemos que pedir ayuda “.



Viernes 17 de julio de 2020:

Prácticas del lenguaje y convivencia E.S.I. 20 de julio Día del amigo “.
Los amigos son algo que en esta etapa extrañamos un montón, juntarnos a jugar, charlar y compartir es una de las cosas que esperamos pronto podamos recuperar por eso te proponemos que le escribas una carta (recordando todo lo visto)a cada amigo, que la guardes y cuando nos veamos puedas entregársela.


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Miércoles 24 de junio de 2020


Jornada E.S.I. 

En el día de hoy vamos a trabajar  con la señorita Eli  vamos a trabajar con el cuento: “Encerrado con mis emociones “de Karina Méndez la seño nos grabó con su voz el relato así que los invitamos a tomar asiento y escuchar muy atentos el cuento.
Ahora luego de escuchar el hermoso cuento hay unas actividades que ella pensó para trabajar este tema tan importante: “cápsula del tiempo”

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Miércoles 24 de junio de 2020:

Hoy hay Jornada ESI virtual en todas las escuelas de la ciudad. Nosotros te proponemos que escuches el cuento que compartimos: 
ENCERRADO CON MIS EMOCIONES.

Luego te compartimos una CÁPSULA DEL TIEMPO para que empieces a completar y dejes ahí registrado todo lo que quieras, para que te quede como un recuerdo, la guardes, y en unos años vuelvas a leerla para recordar cómo fue esta experiencia que nos tocó vivir a todos.

Para la jornada E.S.I. solo te pedimos que completes las páginas 3 y 4. El resto lo podes ir completando cuando y como quieras. Si la podés imprimir sería genial, sino podes armar un pequeño cuadernito con hojas sueltas, para tener registrada tu cápsula del tiempo y verla en el futuro.
CAPSULA DEL TIEMPO: COVID:


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MIÉRCOLES 18 DE JUNIO DE 2020:



E.S.I: 

Seguimos con las emociones. 

Venimos trabajando con todas las emociones, en: "Tengo un monstruo en el bolsillo". 
Inés cuenta varias injusticias que le van ocurriendo a lo largo de los 2 primeros capítulos te propongo que luego de leer la definición del diccionario de injusticia, escribas una lista de cosas que para vos son injustas. 
INJUSTICIA: f .Acción contraria a la justicia. Terminamos otra semana juntos transitando esta manera diferente de enseñar y aprender pero dando lo mejor de cada uno, te mando un beso enorme y acordate que todo va a salir bien. 


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